Cerebro con bandera francesa
Francés A2 (110 horas)
septiembre 20, 2017
Buque amarrado en puerto
MF0813_3 Diseño de Maniobras en Construcción y Reparación Naval (90 horas)
septiembre 20, 2017
Mostrar todo

Alemán B1 (110 horas)

Conseguir que los alumnos:

  • Sean capaces de sacarle partido a un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas;
  • Pongan en juego los conocimientos generales del mundo hispano (referentes culturales, normas y convenciones de carácter sociocultural) que necesitan para desenvolverse en las diferentes transacciones en las que participan;
  • Se comuniquen adecuadamente en un registro neutro, aunque con suficiente flexibilidad como para adaptarse a diferentes situaciones;
  • Se expresen con razonable corrección, aunque vacilen o hagan pausas para pensar lo que van a decir y cometan errores (especialmente de pronunciación) sobre todo en situaciones imprevistas y de cierta tensión;
  • Sepan cómo pedir a alguien que aclare o desarrolle lo que acaba de decir; y sean capaces de plantear quejas y de relatar detalles de situaciones imprevistas (robos, accidentes, etc.).
  • Sean capaces de realizar las transacciones que se requieren en la organización de un viaje o durante su desarrollo o en situaciones menos habituales en comercios, agencias de alquiler de coches, oficinas de correos, bancos, etc.

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UD1. AUF UND DAVON / MARCHARSE
Erinnerungen.
Junge Leute und ihr Weg in die Zukunft.
Warum wir ins Ausland gehen.
Einen Aufenthalt im Ausland planen.
GRAMMATIK: KausalsÁ¤tze, PRͤteritum
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD2. DIE ZEIT RENNT / EL TIEMPO CORRE
Áœber die Zeit.
Was wir mit unserer Zeit machen (Statistik).
Zeitempfi nden: kurzweilig, langweilig.
Die groÁŸe Sturmfl ut 1962.
GRAMMATIK: Substantivierung von Verben, Komposita,
Plusquamperfekt, SÁ¤tze mit “nachdem”.
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD3. Á„RGER IM ALLTAG / DISGUSTOS EN LA VIDA COTIDIANA
Auf der Polizeiwache.
In der Bank.
Á„rger im BÁ¼ro.
Gib mir deinen Rat!
GRAMMATIK: Konjunktiv II der Modalverben, Imperativ.
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD4. PARTNERSCHAFT: EINE (UN-)SACHLICHE ROMANZE / VIDA EN PAREJA: UN ROMANCE (POCO) OBJETIVO
Die TÁ¶chter der Gleichberechtigung.
Klischees Á¼ber MÁ¤nner und Frauen.
Eine sachliche Romanze.
GRAMMATIK: ArtikelwÁ¶rter, Infi nitiv + “zu”, NebensÁ¤tze mit “dass”
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD5. DER DEUTSCHE UND SEIN AUTO: EINE LIEBESBEZIEHUNG / EL ALEMÁN Y SU COCHE: UNA RELACIÓN DE AMOR
Deutsche Technik: Deutsche und Autos.
Carsharing.
Technische Anweisungen.
Der Trabi.
GRAMMATIK: N-Deklination, “wegen” + Genitiv, Passiv.
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN.
PORTFOLIO

UD6. KULINARISCHES. / DEATALLES CULINARIOS
Essen in Deutschland.
Backrezept: Apfelstrudel.
Das Wiener Kaff eehaus.
GRAMMATIK: Passiv, Passiversatzformen mit “man” und “lassen”
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD7. NATÁœRLICH NATUR/ NATURALEZA, POR SUPUESTO
Áœber die Umwelt.
Das Wattenmeer.
Aussichten fÁ¼r die Zukunft.
GRAMMATIK: unpersÁ¶nliches “es”, doppelte Konnektoren “je…desto; nicht nur.., sondern auch…”
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD8. ES LEBE DER SPORT / QUÁ‰ VIVA EL DEPORTE
Die Deutschen und der FuÁŸball.
Multikultureller FuÁŸball. Spiele der Welt.
GRAMMATIK: indirekte NebensÁ¤tze, RelativsÁ¤tze.
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD9. WIE PEINLICH! / ¡QUÁ‰ VERGÁœENZA!
Interkulturelle MissverstÁ¤ndnisse.
GebRͤuche in deutschen LÁ¤ndern.
GRAMMATIK: AdversativsÁ¤tze mit “obwohl”, Konjunktiv II
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

UD10. DAS ALLES IST DEUTSCHLAND / TODO ESTO ES ALEMANIA
Die Rheinreise.
Eine Reise planen.
Die BundeslÁ¤nder.
GRAMMATIK: Verben mit festen PRͤpositionen, PRͤpositionaladverbien “WofÁ¼r, womit…”
WICHTIGE WÁ–RTER UND WENDUNGEN.
PORTFOLIO

LISTE DER UNREGELMÁ„ÁŸIGEN VERBEN LÁ–SUNGEN TRANSKRIPTE DER HÁ–RTEXTE

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