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Cerebro con bandera francesa
Curso Superior Francés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2) (50 horas)
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Curso Superior Alemán Avanzado (60 horas)

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRAUTES HEIM, GLÜCK ALLEIN

Hören: Essen wir zusammen?
– Beantworten Sie diese Fragen
– Hören Sie den Text: Essen wir zusammen?
– Die Satzklammer im Hauptsatz
– Markieren Sie Satzklammer und Felder
– Dativ- und Akkusativ- Ergänzungen im Mittelfeld
– Angaben im Mittelfeld
– Bilden Sie die Sätze (Erinnern Sie sich: Te-Ka-Mo-Lo)
– Lesen Sie den Text „Fernsehen Macht nicht satt“
– Die „aduso“ – Konjunktionen
– Kombinieren Sie die folgenden Sätze mit einer koordinierenden Konjunktion
Lesen: alternde Gesellschaft
– Lesen Sie diesen Text
– Beantworten Sie diese Fragen
– Verneinung (Zusammenfassung)
– Ergänzen Sie die Sätze mit den negativen Teilchen (nicht oder Kein?)
– Verneinen Sie die ganzen Sätze (ohne „nicht“ am Ende)
– Verneinen Sie die folgenden Fragen
– Wo steht in das Wort „nicht“ im Satz?
– Lesen Sie den Text „Wohngemeinschaft für mehrere Generationen: Alt und Jung leben zusammen“
– Beantworten Sie diese Fragen
Grammatik: Temporale und Kausale Sätze
– Temporale Sätze
– Bilden Sie Sätze, indem Sie den Konnektor oder die Präposition in Klammern verwenden
– Bilden Sie den Sätze
– Kausale Sätze
– Wählen Sie die richtige kausale Konjunktion oder Präposition
– Ordnen Sie kausale Nebensätze
– Machen Sie aus Nebensätzen mit ‘weil’ Präpositionalkonstruktionen
– Ordnen Sie zu

UNIDAD DIDÁCTICA 2. REISEFIEBER

Hören: Urlaubsangeboten
– Planen Sie ihrem Ferien. Nummerieren Sie von 1 (nichts Wichtiges) bis 4 (sehr wichtig). Warrum?
– Hören Sie das Interview
– Präpositionalpronomen
– Wählen Sie das richtige Pronominaladverb
– Bilden Sie Sätze
– Wählen Sie die richtige Antwort
Lesen: Ökotourismus
– Beantworten Sie diese Fragen
– Lesen Sie diesen Text: Auf die sanfte Tour – Ökotourismus
– Lesen Sie den Text: Ferien im All
– Adjektivdeklination
– Wählen Sie die richtige Antwort
– Ergänzen Sie die Adjetivendungen
– Wählen Sie die richtige Antwort
– Ergänzen Sie die Endungen
Grammatik: Konjunktiv II der Vergangenheit
– Konjunktiv II der Vergangenheit
– Schreiben Sie die Verben im Konjunktiv II der Vergangenheit
– Bilden Sie Sätze im Konjunktiv 2 der Vergangenheit
– Konjunktiv II der Vergangenheit mit Modalverb
– Schreiben Sie die Verben im Konjunktiv II der Vergangenheit
– Bilden Sie Sätze im Konjunktiv 2 der Vergangenheit (mit Modalverben)
– Ordnen Sie die Nebensätze

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARBEIT

Hören: Schach-Großmeister
– Vereinigen Sie die folgenden Elemente
– Hören Sie das Interview mit dem Schach-Großmeister Jan Karlsson
– Relativsätze
– Lesen die Texte und ergänzen Sie die Relativsätze
– Bilden Sie Relativsätze
– Ergänzen Sie die Lücke mit ‘das’ oder ‘dass’.
– Wählen Sie ,,wo“, ,,wohin“ oder ,,woher“
– Wählen Sie ,,was“, ,,wofür“, ,,worauf“ oder ,,worüber“
– Formen Sie die Sätze um, indem Sie Relativsätze mit wer/wen/wem schreiben
Lesen: Ausbildung
– Beantworten Sie diese Fragen
– Welche Überschrift passt zu welchem Text?
– Welches Angebot (A-I) wäre für die folgenden Personen geeignet?
– Passiv und Ersatzformen
– Bilden Sie Sätze im Passiv Präteritum
– Übertragen Sie die folgenden Sätze ins Vorgangspassiv
– Setzen Sie die Sätze ins Zustandspassiv
– Formen Sie Aktivsätze in subjektlose Passivsätze um
– Bilden Sie Sätze mit alternativen Formen zum Passiv
– Lesen Sie diesen Brief und senden Sie ihrem Tutor einen Antwortbrief von 170 – 190 Wörtern. Vergessen Sie bitte nicht Anrede und Gruß
Grammatik: Konsekutive und Konzesive Nebensätze
– Grammatik: Konsekutive Nebensätze
– Wählen Sie die richtige Antwort: dass, sodass oder also
– Bilden Sie Konsekutivsätze mit „so dass“ oder „so… dass“
– Grammatik: Konzesive Nebensätze
– Bilden Sie Sätze mit trotz
– Wählen Sie: obwohl, trotzdem oder trotz
– Ergänzen Sie: trotz – trotzdem – obwohl

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIE GEFÜHLE

Hören: Die Gefühle
– Vereinigen Sie die folgenden Elemente
– Beantworten Sie diese Fragen
– Hören Sie diese Gespräche
– Das wort „es“
– Ergänzen Sie im folgenden Dialog das Pronomen „es“, wenn nötig. Wenn nicht nötig, dann „X“
– Muss das Pronomen „es“ auch später im Satz stehen?. Schreiben Sie die Sätze mit anderer Wortfolge. Der Satzanfang steht schon da!
– Vorsilben
– Setze die entsprechende Vorsilbe oder Verbzusätze ein
Lesen: Körpersprache
– Lesen Sie den Text: Wegwerfen oder behalten
– In welchem Text finden Sie die Informationen 1-7
– Modalsätze
– Ergänzen Sie Modalsätze mit „indem“.
– Wandlen Sie die folgenden Modalsätze in Artergänzungen um
– Grammatik: Finalsätze
– Bilden Sie Finalsätze mit “damit” oder “um… zu”
– Setzen Sie aus der Satzliste (A – G) den richtigen Satz in jede Lücke ein. Zwei Sätze bleiben übrig
Grammatik: Nominalisierung
– Nominalisierung
– Ergänzen Sie die fehlenden Nomen (Nominalisierung von Verben)
– Formen Sie die Nebensätze in Nominalkonstruktionen um
– Formen Sie die Nebensätze in Nominalkonstruktionen um
– Formen Sie die Nominalisierungen in Aussagesätze um

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DINGE UND UMWELT

Hören: Dinge
– Hören Sie diese Telefongespräch
– Modalpartikeln
– Wählen Sie die richtige Modalpartikeln
– Vereinigen Sie die folgenden Elemente
– Ordnen Sie diese Wörter
Lesen: Umweltfreundliche Autos
– Beantworten Sie diese Fragen
– Lesen Sie den Text: Umweltfreundliche Autos
– Wählen Sie die richtige Antwort
– “Haben” + zu + infinitivo
– Schreiben Sie die Sätze. Verwenden Sie „haben“ + zu + Infinitiv
– “Sein” + zu + infinitivo
– Bilden Sie aus den folgenden Passivsätzen Sätze mit „sein“ + zu + Infinitiv
– Bilden Sie Passivsätzen mit dem richtigen Modalverb
Grammatik: Partizip I und Partizip II
– Partizip I und Partizip II
– Ergänzen Sie die Partizip
– Partizip I oder Partizip II?
– Bilden Sie aus den Partizipialkonstruktionen (mit Partizip Präsens) Relativsätze
– Bilden Sie aus den Partizipialkonstruktionen Relativsätze
– Bilden Sie aus den Relativsätzen Partizipialkonstruktionen (mit Partizip Perfekt)
– Bilden Sie aus den Relativsätzen Partizipialkonstruktionen

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESUNDES LEBEN

Hören: Ernährungsgewohnheiten
– Zehn Tipps für ein gesundes, langes Leben
– Hören Sie: Ernährungsgewohnheiten
– Irreale Vergleichsätze
– Formulieren Sie irreale Vergleiche mit Hilfe des Konjunktiv 2
– Bilden Sie Sätze mit “als ob”
– Alternative Sätze
– Verbinden Sie die Elemente zu Sätzen
Lesen: Gesundes Leben
– Lesen Sie diesen Text: Spargel, Erdbeeren Co.: Regionales Obst und Gemüse ist frisch und gesund
– Lesen Sie diesen Text: Die sportliche Freizeit
– Lesen Sie den Text: Die köstliche Revolution
– Lesen Sie diesen Brief und senden Sie ihrem Tutor einen Antwortbrief von 170 – 190 Wörtern. Vergessen Sie bitte nicht Anrede und Gruß
Grammatik: Konjunktiv I – Indirekte Rede
– Konjunktiv I
– Schreiben Sie das Verb in der Form der indirekten Rede
– Ergänzen Sie die Sätze in der Form der indirekten Rede
– Indirekte Rede
– Schreiben Sie der Satz in der indirekten Rede im Vergangenheit
– Wählen Sie die richtige Antwort
– Ergänzen Sie den Satz in indirekter Rede

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