

UD1. Análisis del perfil profesional
1.1 El perfil profesional.
1.2 El contexto sociolaboral.
1.3 Itinerarios formativos y profesionales.
UD2. La información profesional. Estrategias y herramientas para la búsqueda de empleo
2.1 Canales de información del mercado laboral: INE, observatorios de empleo, portales de empleo, entre otros.
2.2 Agentes vinculados con la orientación formativa y laboral e intermediadores laborales: SPEE, servicios autonómicos de empleo, tutores de empleo, OPEAs, gabinetes de orientación, ETTs, empresas de selección, consulting, asesorías, agencias de desarrollo, entre otros.
2.3 Elaboración de una guía de recursos para el empleo y la formación.
2.4 Técnicas de búsqueda de empleo.
2.5 Canales de acceso a información.
2.6 Procesos de selección.
UD3. Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente
3.1 Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa.
3.2 Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa.
3.3 Centros de Referencia Nacional.
3.4 Perfeccionamiento y actualización técnicoâpedagógica de los formadores: Planes de Perfeccionamiento Técnico.
3.5 Centros Integrados de Formación Profesional.
3.6 Programas europeos e iniciativas comunitarias.
| Modalidad | Teleformación |
|---|---|
| Horas Totales | 30 |
| Tipo | |
| Unidades |